<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные наукоемкие технологии</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>1812-7320</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">10.17513/snt.40496</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-40496</article-id>
      <title-group>
        <article-title>МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОРГАНИЗАЦИОННЫХ СИСТЕМАХ ИT-КОМПАНИЙ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Ромашкова</surname>
              <given-names>О.Н.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Romashkova</surname>
              <given-names>O.N.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>ox-rom@yandex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff2"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Мухаммад</surname>
              <given-names>Д.И.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Mukhammad</surname>
              <given-names>D.I.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>albustani@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff1">
        <institution xml:lang="ru">Московский финансово-юридический университет (МФЮА)</institution>
        <institution xml:lang="en">State Service under the President of the Russian Federation</institution>
      </aff>
      <aff id="aff2">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»</institution>
        <institution xml:lang="en">Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education Russian Academy of National Economy and State Service under the President of the Russian Federation</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2025-09-02">
        <day>02</day>
        <month>09</month>
        <year>2025</year>
      </pub-date>
      <issue>9</issue>
      <fpage>123</fpage>
      <lpage>131</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://top-technologies.ru/article/view?id=40496</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>Успешная реализация проектов в сфере информационных технологий невозможна без высококвалифицированных специалистов, обладающих не только техническими знаниями, но и способностью адаптироваться к быстро меняющейся среде, новым инструментам и методологиям. Однако развитие профессиональных компетенций в ИТ-сфере сопряжено с рядом сложностей, которые делают необходимым переход от спонтанного, ситуативного подхода к обучению к системному управлению развитием профессиональных компетенций, основанному на стратегических целях компании, анализе текущих потребностей и применении современных инструментов управления знаниями и персоналом. Целью исследования является формализация процессов управления развитием профессиональных компетенций специалистов в ИT-компании с применением инструментов моделирования бизнес-процессов и разработка предложений по созданию эффективной системы управления компетенциями, способной адаптироваться к стратегическим целям ИТ-компании, специфике проектов и индивидуальным особенностям ее сотрудников. В качестве методологической базы исследования применялось сочетание системного и процессного подходов, которое позволяет сформировать непрерывный, гибкий и эффективный цикл развития профессиональных компетенций, содействующий оперативному реагированию ИТ-компаний на изменения технологий, рынка и внутренних потребностей. В статье на основе выявления ограничений существующих подходов к управлению развитием профессиональных компетенций сотрудников ИT-компаний обоснован переход к более системному и персонализированному подходу с учетом современных методов управления знаниями, аналитики данных и стратегического планирования развития человеческого капитала. Разработана функциональная модель, системно описывающая процессы управления развитием ИТ-компетенций в рамках процессного подхода с помощью входных и выходных параметров, ответственных лиц, а также информационных потоков, что позволяет организовать непрерывный цикл профессионального роста ИТ-специалистов и перевести его из сферы интуитивных решений в область управляемых и измеримых процессов. Разработана архитектура системы управления профессиональными компетенциями, которая может быть успешно внедрена в организационные системы российских ИT-компаний как часть стратегии цифровизации и автоматизации HR-процессов и управления кадровым потенциалом.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>Successful implementation of projects in the field of information technology is impossible without highly qualified specialists who possess not only technical knowledge, but also the ability to adapt to a rapidly changing environment, new tools and methodologies. However, the development of professional competencies in the IT sphere is associated with a number of difficulties that make it necessary to move from a spontaneous, situational approach to training to a systematic management of the development of professional competencies based on the strategic goals of the company, analysis of current needs and the use of modern knowledge and personnel management tools. The purpose of the study is to formalize the processes of managing the development of professional competencies of specialists in an IT company using business process modeling tools and to develop proposals for creating an effective competency management system capable of adapting to the strategic goals of an IT company, the specifics of projects and the individual characteristics of its employees. The methodological basis of the study was a combination of a system and process approach, which allows for the formation of a continuous, flexible and effective cycle of professional competencies development, which facilitates the rapid response of IT companies to changes in technology, the market and internal needs. In the article, based on identifying the limitations of existing approaches to managing the development of professional competencies of IT company employees, the transition to a more systemic and personalized approach is substantiated, taking into account modern methods of knowledge management, data analytics and strategic planning for the development of human capital. A functional model has been developed that systematically describes the processes of managing the development of IT competencies within the process approach using input and output parameters, responsible persons, and information flows, which allows for organizing a continuous cycle of professional growth for IT specialists and transferring it from the sphere of intuitive decisions to the area of controlled and measurable processes. An architecture of a professional competencies management system has been developed, which can be successfully implemented in the organizational systems of Russian IT companies as part of a strategy for digitalization and automation of HR processes and human resources management.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>ИT-компания</kwd>
        <kwd>профессиональная компетенция</kwd>
        <kwd>организационная система</kwd>
        <kwd>управление развитием компетенций</kwd>
        <kwd>процессный подход</kwd>
        <kwd>системный подход</kwd>
        <kwd>моделирование бизнес-процессов</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>IT company</kwd>
        <kwd>professional competence</kwd>
        <kwd>competence development management</kwd>
        <kwd>organizational system</kwd>
        <kwd>process approach</kwd>
        <kwd>system approach</kwd>
        <kwd>business process modeling</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Демура Н.А., Пензев Н.А. Современные проблемы российского IT-сектора // Энергосберегающие технологические комплексы и оборудование для производства строительных материалов: межвузовский сборник статей. Белгород: Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, 2023. С. 142-148.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Климова Ю.О. Анализ соответствия уровня компетенций выпускников ИТ-специальностей требованиям работодателей // Вопросы территориального развития. 2021. Т. 9, № 1. С. 1-5. EDN VZKEYP. DOI: 10.15838/tdi.2021.1.56.5.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Мухаметшина Ф.А., Сафаров И.М. Развитие компетенций ИТ-специалистов в условиях перехода к цифровой экономике // Экономика и управление: проблемы, решения. 2024. Т. 1. № 4 (145). С. 214-219. EDN GFLRFM. DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2024.04.01.028.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Швыряев П.С. Кадровая обеспеченность в сфере информационных технологий в России: проблемы и перспективы // Государственное управление. Электронный вестник. 2023. № 97. С. 231-240. EDN KNEPLH. DOI: 10.24412/2070-1381-2023-97-231-240.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Нефедов И.Ю. Применение процессного подхода в управлении промышленными предприятиями // Естественно-гуманитарные исследования. 2023. №2 (46). С. 412-418. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-protsessnogo-podhoda-v-upravlenii-promyshlennymi-predpriyatiyami (дата обращения: 18.06.2025). EDN: WUJXCL.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6. Иванов В.Г. Системный подход к подготовке компетентных специалистов в условиях взаимодействия образовательной организации и производства // Ученые записки ЗабГУ. Серия: Педагогические науки. 2018. № 2. С. 101-109. EDN: XQJRWP. DOI: 10.21209/2542-0089-2018-13-2-101-109.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7. Шинкевич А.И., Зимина М.В. Особенности реализации процессного подхода в управлении предприятием в условиях Индустрии 4.0 // Известия Самарского научного центра РАН. 2023. №2 (112). С. 51-60. EDN DUMGWT. DOI: 10.37313/1990-5378-2023-25-2-51-60.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8. Концепция компетентностного подхода в управлении персоналом: монография / А.Я. Кибанов, Е.А. Митрофанова, В.Г. Коновалова, О.Л. Чуланова. М.: ИНФРА-М, 2024. 156 с. URL: https://znanium.ru/catalog/product/2106198 (дата обращения: 20.06.2025). ISBN 978-5-16-009530-1.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>9. Иванов И.Н., Лукьянова Т.В. Разработка модели компетенций: подходы и реализация // Вестник ГУУ. 2019. № 1. С. 14-21. EDN: YZESKL. DOI: 10.26425/1816-4277-2019-1-14-21.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>10. Каленова А.Г. Модернизация системы управления персоналом организации с использованием новых информационных технологий в условиях цифровизации на основе совершенствования профессиональных компетенций персонала // УПИРР. 2022. № 3. С. 49-54. DOI: 10 .12737/2305-7807-2022-11-3-49-54.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>11. Бакунович М.Ф., Станкевич Н.Л. Самоконтроль как базовый элемент профессиональной компетентности будущих IT-специалистов // Интеграция образования. 2018. № 22 (4). С. 681-695. EDN: YPUNBJ. DOI: 10.15507/1991-9468.093.022.201804.681-695.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>12. Карпов А.В., Карпов А.А., Присяжнюк С.О. Специфика формирования профессиональных компетенций специалистов IT-сферы // Национальный психологический журнал. 2024. № 19 (4). С. 201-214. EDN: GBJITQ. DOI: 10.11621/npj.2024.0414.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>13. Национальный стандарт Российской Федерации ГОСТ Р ИСО 9001-2015 «Системы менеджмента качества. Требования» (утв. Приказом Росстандарта от 28.09.2015 N 1391-ст). URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_194941/ (дата обращения: 21.06.2025).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>14. Более 80% российских компаний проводят оценку эффективности сотрудников. Газета «Известия». URL: https://iz.ru/1651283/2024-02-19/bolee-80-rossiiskikh-kompanii-provodiat-otcenku-effektivnosti-sotrudnikov (дата обращения: 21.06.2025).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>15. Отчет Gallup за 2024 год: 77% сотрудников не вовлечены в работу. Факультет роста. URL: https://thegrowthfaculty.com/articles/Study-shows-employees-disengaged-at-work (дата обращения: 21.06.2025).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>16. 23 навыка будущего – Важные навыки для рабочих мест 21-го века. MoreThanDigital. URL: https://morethandigital.info/ru/23-navyka-budushhego-vazhnye-navyki-dlja-rabochih-mest-21-go-veka/ (дата обращения: 22.06.2025).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>17. Отчет о будущем рабочих мест 2025 от Всемирного экономического форума. URL: https://takeoffer.ru/blog/tpost/y9r2p38u71-otchet-o-buduschem-rabochih-mest-2025-ot (дата обращения: 22.06.2025).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>18. Тренды EdTech-рынка 2023: преодоление новых вызовов как путь к развитию. Эквио. URL: https://e-queo.com/blog/expertnie-stati/trendy-edtech-rynka-2023/ (дата обращения: 22.06.2025).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>19. Кауфман Н.Ю., Зеленцова С.Ю. Взаимодействие HR Tech и обучения персонала // Вестник ГУУ. 2022. № 6. С. 23-30. EDN: ENVXBO. DOI: 10.26425/1816-4277-2022-6-23-30.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>20. Климова Ю.О. Компетенции ИТ-специалистов в условиях перехода к цифровой экономике // Вестник ЧелГУ. 2020. № 10 (444). С. 10-20. EDN: FHTTLL. DOI: 10.47475/1994-2796-2020-11002.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
