Выбор современных форм занятий физической культуры остается актуальным направлением научного поиска преподавателей физической культуры в системе среднего профессионального образования высшей школы. Так, одна из многих целей дисциплины «Физическая культура» среднего профессионального образования – это формирование способности направленного использования средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья обучающегося. Современный студент требует от преподавателя физической культуры новых, интересных форм занятий. На наш взгляд, скандинавская ходьба может являться одним из видов спорта учебно-тренировочных занятий учебной программы «Физическая культура» и внеурочной деятельности. В статье проведен анализ практик скандинавской ходьбы и ее влияния на молодой организм человека. Определена положительная динамика функционального развития органов дыхательной системы, физической подготовленности (силы), а также сделано заключение, что занятия этой ходьбой существенно влияют на состояние опорно-двигательного аппарата студентов разных медицинских групп. У обучающихся с отклонениями в здоровье отмечаются повышение работоспособности, улучшение сна. Поэтому актуальным будет внедрение новой формы спортивно-оздоровительной северной ходьбы в содержание дисциплины «Физическая культура» и внеурочную деятельность.

The search for modern forms of physical culture remains an actual direction of the scientific search for physical education teachers in the system of secondary vocational education in higher education. So, one of the many goals of the discipline «Physical Culture» of secondary vocational education is the formation of the ability to use the means of physical culture, sports and tourism in order to preserve and strengthen the health of the student. A modern student requires new, interesting forms of classes from a teacher of physical culture. In our opinion, Nordic walking can be included as one of the sports of educational and training sessions of the curriculum «Physical Education» and extracurricular activities. The article analyzes the practices of Nordic walking and its influence on the young human body. The positive dynamics of the functional development of the organs of the respiratory system, physical fitness (strength) was determined, and it was also determined that this walking significantly affects the state of the musculoskeletal system of students of different medical groups. In children with deviations in health, there is an increase in working capacity, improvement in sleep. Therefore, the introduction of a new form of sports and health-improving Nordic walking into the content of the discipline «Physical Education» and extracurricular activities will be relevant.