<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные наукоемкие технологии</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>1812-7320</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-36980</article-id>
      <title-group>
        <article-title>О ПРОБЛЕМЕ ЭТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Мокрицкая</surname>
              <given-names>Е.А.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Mokritskaya</surname>
              <given-names>E.A.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>helenafine@rambler.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff1">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет»</institution>
        <institution xml:lang="en">Orenburg State University</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2018-04-28">
        <day>28</day>
        <month>04</month>
        <year>2018</year>
      </pub-date>
      <issue>4</issue>
      <fpage>179</fpage>
      <lpage>183</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://top-technologies.ru/article/view?id=36980</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>Настоящая статья посвящена проблеме повышения общекультурной компетенции студента, способного работать в едином мультикультурном пространстве, с учетом требований современной этики. Высшие учебные заведения призваны сыграть важную роль в подготовке молодого поколения к благоприятному будущему. Образовательное поле университета должно отражать духовный аспект будущей профессиональной сферы деятельности студента. Особое место в этическом образовании студентов должна занимать профессиональная этика, так как именно в университете закладывается фундамент профессиональной культуры будущего специалиста, частью которой является ответственность специалиста и следование нормам профессиональной деятельности. Образование, вводя человека в мир нравственных ценностей, способствует вхождению всего окружающего в сферу моральной ответственности личности. Человек, имеющий определенные этические знания, обладающий чувством ответственности за свои поступки, способен качественно изменить систему взаимоотношений, сформировать целостный образ мира, обеспечить его восприятие в гармонии ума, чувства и свободы. Развитие этически грамотной и культурной личности, ее самоопределение и самореализация в социуме должны стать обязательными условиями для современного профессионально-этического образования. Этические знания являются ориентиром познания и самосовершенствования, успешности профессиональной деятельности и самоактуализации.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>This article discusses a problem of students’ cultural competence increase. The student must be capable to work in the multicultural space, taking into account requirements of modern ethics. Higher educational institutions are directed to play an important role in training of the younger generation for the favorable future. The educational field of the university has to reflect a spiritual aspect of future professional field of students’ activity. The professional ethics should take a special place in the ethical education of students at the university. The University lays the foundation for professional culture of a future specialist, which parts are responsibility of the specialist and following the norms of professional activity. Education, introducing a person into the world of moral values, contributes to the entry of all around in the sphere of personal moral responsibility. The development of ethically educated personality, self-determination and self-realization in society have to become indispensable conditions for modern professional and ethical education. Ethical knowledge is a reference point of cognition and self-improvement, success of professional activity and self-updating.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>этические знания</kwd>
        <kwd>моральные нормы</kwd>
        <kwd>этика в мультикультурном пространстве</kwd>
        <kwd>нравственные ценности</kwd>
        <kwd>этические категории</kwd>
        <kwd>моральный выбор</kwd>
        <kwd>ценностное отношение</kwd>
        <kwd>профессиональная этика</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>ethical knowledge</kwd>
        <kwd>moral standards</kwd>
        <kwd>ethics in multicultural space</kwd>
        <kwd>moral values</kwd>
        <kwd>ethical categories</kwd>
        <kwd>the moral choice</kwd>
        <kwd>the valuable relation</kwd>
        <kwd>professional ethics</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Максвелл Дж. Нет такого понятия, как «деловая этика» / Дж. Максвелл; пер. с англ. Е.А. Самсонов. – Мн.: ООО «Попурри», 2004. – 192 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Гусейнов А.А. Этика: учебник для бакалавров / А.А. Гусейнов, А.Г. Гаджикурбанов [и др.]; под общ. ред. А.А. Гусейнова. – М.: Изд-во Юрайт, 2015. – 569 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Золотухина-Аболина Е.В. Современная этика: учебное пособие для студентов вузов / Е.В. Золотухина-Аболина. – М.: Ростов н/Д.: Феникс, 2013. – 528 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Швейцер А. Культура и этика [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rodon.org/sha2/kie.htm (дата обращения: 27.02.2018).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Хвостов В.М. Очерк этических учений: Курс лекций. отд. изд. / В.М. Хвостов. – М.: Ком. Книга, 2016. – 290 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6. Кант. И. Сочинение в шести томах / И. Кант. – М.: Мысль, 1965. (Философ. наследие), – Т. 4. Ч. I. – 544 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7. Лосский Н.О. Условия абсолютного добра: Основы этики / Н.О. Лосский. – Минск: Изд-во Белорусского Экзархата Московского Патриархата, 2011. – 528 с.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
