В данной статье описывается феномен социального исключения. Раскрывается само понятие и то, какие формы оно может приобретать. В АНО «Центр социальной интеграции и адаптации молодых людей с ограниченными возможностями и их семей» было проведено диагностическое исследование для выявления уровня социальной эксклюзии инвалидов из общества путем анкетирования данной группы людей. В целом результаты проведенного анкетирования показали, что для преодоления социальной исключенности необходимо, с одной стороны, повышать коммуникативные способности самих инвалидов, с другой – содействовать развитию их не только в бытовом, но и творческом плане, тем самым способствуя формированию в обществе позитивного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья. Такой взгляд на проблему социально-культурной реабилитации людей с ограниченными возможностями здоровья может стать основанием для комплексного ее решения. Между тем использование в этих целях социально-культурных технологий может помочь развить творческие, коммуникативные навыки, умение общаться с аудиторией. О чем свидетельствует внедрение комплексной программы тренингов «Преодоление социальной исключенности лицами с ограниченными возможностями здоровья».

This article describes the phenomenon of social exclusion. Reveals the Concept and what forms it can acquire. In the «center of social integration and adaptation of young people with disabilities and their families» was carried out a diagnostic study to identify the level of social exclusion of disabled people from society, through a survey of a group of people. Overall, the results of the survey showed that the key to overcoming social exclusion it is necessary, on the one hand, to improve communicative abilities of disabled people and promote them not only in domestic but also creativity, thereby contributing to the formation of a positive attitude towards people with disabilities. This view of the problem of socio-cultural rehabilitation of people with disabilities health could be the basis for integrated solutions. Meanwhile, the use of socio-cultural technologies can help to develop the creative, communicative skills, ability to communicate with the audience. As evidenced by the introduction of a comprehensive training program «Overcoming social exclusion by persons with disabilities».