Проблема управления развитием научно-педагогических работников в вузе становится все более актуальной, поскольку человеческий капитал становится все более значимым и важным ресурсом в условиях конкурентной борьбы между вузами. Традиционные усредняющие подходы к оценке деятельности работников уступают место индивидуальному учету достижений и гибкому регулированию материального стимулирования в каждом конкретном случае. В статье обобщен и представлен опыт решения данной проблемы в Мининском университете, описана система управления индивидуальными траекториями развития научно-педагогических работников вуза, основанная на построении индивидуальной траектории развития каждого работника. Также работа описывает индивидуальный план развития научно-педагогического работника, позволяющий трансформировать общие идеи по саморазвитию работника в конкретные цели, задачи и действия, а также координировать и контролировать цели профессионального и личностного развития.
The problem of managing the development of scientific and pedagogical staff in the University becomes increasingly relevant as human capital becomes more and more significant and important resource in the conditions of competition between universities. Traditional averaging approaches to the assessment of the workers give way to individual achievements and flexible regulation of material incentives in each case. The article summarizes and presents the experience of solving this problem in Mininsky University, described the control system of individual trajectories of development of scientific-pedagogical employees of the University, based on the construction of an individual trajectory of development of each employee. Also, the paper describes the individual development plan scientist that allow to transform General ideas for self-development of employee-specific goals, objectives and actions, and also coordinate and monitor goals for professional and personal development.
1. Вашурина Е.В. О некоторых подходах к разработке типологии российских вузов / Е.В. Вашурина, Я.Ш. Евдокимова, М.Н. Овчинников // Университетское управление: практика и анализ. – 2014. – № 4–5. – С. 21–27.
2. Ворошилова Е.Н. Аспекты совершенствования кадрового потенциала крупнейшего регионального вуза [Электронный ресурс] / Е.Н. Ворошилова // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры: материалы Всероссийской научно-методической конференции. – URL:http://conference.osu.ru/archive/publications.html?detailed=10.
3. Друкер П. Эффективный руководитель / П. Друкер. – М.: Вильямс, 2007. – 224 с.
4. Маслов В.И. Стратегическое управление персоналом в условиях эффективной организационной культуры / В.И. Маслов. – М.: Издательство «Финпресс», 2004. – 288 с.
5. Методика расчета показателей мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования 2014 года [Электронный ресурс]. – URL: http://miccedu.ru/monitoring/pdf/metodika_mon.pdf (дата обращения: 19.08.2016).
6. Моргунов Е. Управление персоналом: исследование, оценка, обучение / Е. Моргунов. – М.: Издательство журнала «Управление персоналом», 2005. – 550 с.
7. Мялкина Е.В. Моделирование ключевых показателей эффективности деятельности в образовательной организации высшего образования: опыт Мининского университета: учебно-методическое пособие / Е.В. Мялкина, Е.П. Седых, В.А. Житкова. – Н. Новгород, 2015. – 68 с.
8. Мялкина Е.В. Моделирование системы управления индивидуальными траекториями развития научно-педагогических работников в вузе [Электронный ресурс] / Е.В. Мялкина, В.А. Житкова // Вестник Мининского университета. – 2016. – № 1; URL: http://vestnik.mininuniver.ru/reader/search/modelirovanie-sistemy-upravleniya-individualnymi-t/ (дата обращения: 19.08.2016).
9. Мялкина Е.В. Моделирование системы управления развитием персонала на основе показателей KPI в педагогическом вузе [Электронный ресурс] / Е.В. Мялкина, Е.П. Седых, В.А. Житкова // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 3; URL: http://www.science-education.ru/123-20199 (дата обращения: 11.09.2015).
10. Мялкина Е.В. Организация системы управленческого учета в университете как механизма инновационных изменений [Электронный ресурс] / Е.В. Мялкина // Вестник Мининского университета. – 2015. – № 3; URL: http://vestnik.mininuniver.ru/upload/iblock/fca/maylkina.pdf (дата обращения: 19.11.2015).
11. Стаут Л.У. Управление персоналом. Настольная книга менеджера / Л.У. Стаут; пер. с англ. – М.: ООО «Издательство «Добрая книга», 2007. – 536 с.
12. Фокс Дж. Как стать первоклассным руководителем. Правила привлечения и удержания лучших специалистов / Дж. Фокс. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2006. – 172 с.