Среди решаемых в настоящее время проблем кардинального социально-экономического оздоровления общества важное место занимает совершенствование системы профилактики наиболее значимых негативных тенденций кризиса института семьи, следствием которого выступает неуклонный рост количества социальных сирот, детской безнадзорности, беспризорности и преступности. Для предупреждения проблем социального сиротства в настоящее время является актуальной проблема пересмотра концепции ранней профилактики, основанной преимущественно на принципах контроля, принуждения, наказания, на принципах охранно-защитной профилактики. Эффективная работа по профилактике социального сиротства нуждается в подготовленных высококвалифицированных кадрах с высшим юридическим образованием. Высокая динамичность современного общества, глубина и характер происходящих в нём глобальных изменений и формирование правового государства, потребность общества в существенном улучшении деятельности государственно-правовых структур предъявляет к работе юриста, а значит и к работе вуза, занятого их подготовкой, принципиально новые требования. Новые условия работы требуют высокого уровня психологической готовности молодого специалиста к будущему труду, а именно наличия социально значимых мотивов достижения успехов в работе, знание правовых норм, широкого умственного и культурного кругозора, эмпатийности и развитой волевой сферы.

Among solved now fundamental problems of socio – economic improvement of the society occupies an important place improvement of the system for preventing the most significant negative trends of the crisis of the family institution, which acts as a consequence of the steady increase in the number of orphans, child neglect, homelessness and crime. Prevention of child abandonment is seen as part of the necessary activities for the protection of children’s rights (violation of the rights of the child, expressed in the actions of the parents of a violent nature, as well as neglecting the needs of the child, evading parental responsibilities). Timely and competent socio-pedagogical and legal support to children in socially dangerous situation, improvement of the atmosphere in the family (and not depriving them of their family) should be a key element in the system of preventive prophylaxis of social orphanhood. For the prevention of child abandonment problems now is an actual problem of the revision of early prevention concept based primarily on the principles of control, coercion, punishment on the principles of fire-prevention safety. Effective work on the prevention of child abandonment needs to be prepared by highly qualified personnel with higher legal education. High dynamics of contemporary society, the depth and the nature of it occurring in the global change and the formation of the rule of law, society’s need for substantial improvement of the activities of state and legal structure makes the work of a lawyer, and therefore the work of high school, busy with their preparations, fundamentally new requirements. The new conditions of work requires a high level of psychological readiness of young specialist to the future work, namely the availability of socially significant motives to achieve success in their work, knowledge of legal regulations, a broad intellectual and cultural horizons, empathy and developed volitional.