Рассмотрены социально-психологические проблемы спортивной группы в обеспечении спортсменами успешной деятельности друг друга и команды. Отмечено, что специфика спортивной группы заключается в большой значимости конечного результата за счет совместной деятельности отдельных личностей с определенной целевой направленностью и обязательностью поведения и действий. Подчеркнуто, что спортивная группа – динамичная система с долговременной динамикой и краткосрочными изменениями при вариации ее спортивного мастерства. Групповое единство является абсолютно необходимым условием успешности спортивной группы, а ее мастерство скорее ведет к групповому сплочению. Эффекты группового сплочения состоят в улучшении выполнения задач за счет увеличения усилий, прилагаемых спортсменами в достижении целей поставленных командой, стабильности группы, росте доверия, улучшении взаимоотношений и коммуникации, росте позитивной оценки внутригрупповых процессов. Наибольшее значение в решении специфических задач командной работы имеют типологические характеристики личности спортсмена, а также уровни развития его психомоторных качеств и возможности их совершенствования с учетом специфики вида спорта.
Reviewed socio-psychological problems of sports groups in ensuring athletes successful activity of each other and the team. Noted that the specificity of sport group is of great importance for the final result through the joint work of individuals with a certain target orientation and mandatory conduct and actions. Stressed that sports group is a dynamic system with long-term dynamics and short-term changes in variation of its sportsmanship. Group cohesion is absolutely essential condition for the success of a sports team, and soon her skill leads to group cohesion. Effects of group cohesion consists in improving the implementation of the tasks due to increased efforts by athletes in achieving the goals set by the team, stability group, increased confidence, improving relationships and communication, growth positive assessment of intra-group processes. The greatest value in addressing the specific challenges of teamwork are typological characteristics of the individual athlete, as well as the levels of development of its emotional qualities and possibilities for their improvement, taking into account the specificity of sport.
1. Клещев Ю.Н., Марков К.К. Волейбол. Книга тренера. Ч. 2. – Иркутск: ИрИИТ, 2000. – 168 с.
2. Марков К.К. Психолого-педагогические основы тренерской деятельности: монография. – Красноярск: КГПУ, 2007. – 200 с.
3. Марков К.К. Руководство тренера по волейболу. – Иркутск: ИрИИТ, 1999. – 276 с.
4. Марков К.К. Содержание соревновательной деятельности в волейболе и методика функциональной подготовки спортсменов: методическое пособие. – Иркутск: ИрГТУ, 1994. – 48 с.
5. Марков К.К. Тренер – педагог и психолог. – Иркутск: ИрИИТ, 1999. – 236 с.
6. Марков К.К., Кудрявцев М.Д., Николаева О.О. Проблемы оценки и формирования психомоторных качеств спортсменов в сложно-координированных видах спорта // Международный журнал экспериментального образования. – 2013. – № 10–1. – С. 121–125.
7. Марков К.К., Николаева О.О. Формирование психомоторных качеств в современном спорте: теоретические и методологические проблемы // Фундаментальные исследования. – 2013. – № 8–4. – С. 943–947.
8. Марков К.К., Николаева О.О. Совершенствование качеств внимания игроков в современном волейболе // Фундаментальные исследования. – 2013. – № 6–1. – С. 164–168.
9. Марков К.К., Пашкова Н.В. Инновационные подходы к обучению двигательным действиям в волейболе на основе теории учебной деятельности // Восток-Россия-Запад. Современные процессы развития физической культуры, спорта и туризма. Состояние и перспективы формирования здорового образа жизни: материалы международного симпозиума. – Красноярск, 2008. – С. 150–156.
10. Марков К.К., Пашкова Н.В. Проблемы совершенствования методики двигательного обучения в волейболе // Подготовка специалистов по физической культуре и спорту в современных условиях: материалы региональной научно-практической конференции, посвященной 50-летию ФФКиС. – 2007. – С. 113–116.
11. Марков К.К., Сивохов В.Л., Чечев И.С. Экспериментальные исследования уровня психомоторных качеств высококвалифицированных кикбоксеров // Вестник ИрГТУ. – 2013. – № 5 (76). – С. 269–274.
12. Марков К.К., Чечев И.С., Николаева О.О. Экспериментальные исследования дифференцирования силовых характеристик ударных действий в кикбоксинге // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – № 4. – URL: http://science-education.ru/ru/article/view id=9778.
13. Carron A.V. Social psychology of sport. – Ithaca (New York): Movement Publications, 1980.
14. Russel G.V. The social psychology of sport. – New York: Springer Verlag, 1993.
15. Rossum J., Murphy P. The sporting group. – VolleyTech, 1994. – № 4.