Настоящая статья посвящена анализу некоторых вопросов системы российского профессионального музыкального образования в XIX в. Анализ базируется на архивных материалах, нормативных правовых актах и опубликованных источниках. Выводы: на протяжении XIX в. в России была сформирована уникальная система по подготовке профессиональных музыкантов. Огромную роль в организации профессионального музыкального образования сыграло Императорское русское музыкальное общество. Отделения общества способствовали формированию системы образовательных музыкальных учреждений: музыкальных классов, училищ, консерваторий. Консерватории стали не только поставщиками образованных певцов для Императорских театров, но и в целом влияли на развитие русской музыкальной культуры.

Purpose: to analyze some issues of the Russian system of professional music education in the nineteenth century. Design/methodology/approach: The analysis is based on archival materials and published sources. Findings. Principally concludes the following: during the XIX century in Russia was formed a unique system of training professional musicians. The Imperial Russian musical society played a huge role in the organization of professional music education. Branch of the society contributed to the formation of system of educational musical institutions, music classes, colleges, conservatories. The Conservatory became not only suppliers of educated singers for the Imperial theatres, but, in general, influenced the development of Russian musical culture. Research implications. The paper presents previously unknown archival documents. Practical implications. As a result of this research the valuable experience of the formation of system of educational musical institutions in the XIX century may be used to improve the modern system of professional music education. Originality/value: Moreover, analysis of the system of professional music education in Russia in the nineteenth century gives us relevant knowledge for solving problems of development of modern music education.