В настоящее время общество ставит перед преподавателями иностранного языка задачу формирования «способности к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия», а не просто традиционной передачи знаний. Знания же выступают не как цель, а как способ, средство развития личности. Возможности для этого предоставляют современные информационные компьютерные технологии (ИКТ). Информационные технологии позволяют построить открытую систему образования, обеспечивающую каждому студенту собственную линию обучения. Коренным образом изменить организацию процесса обучения студентов, формируя у них системное мышление. В отличие от обычных технических средств обучения, ИКТ позволяют развивать интеллектуальные, творческие способности студентов, их способность самостоятельно приобретать новые знания, работать с различными источниками информации.

Modern society confronts language teachers the task of forming «Ability to communicate in oral and written forms in Russian and foreign languages for solving problems in interpersonal and intercultural interaction», not just knowledge transfer. Knowledge present not as a purpose but as a way, a means of personal development. The possibilities for this give the modern information computer technologies (ICT). Information technology allows: to build an open education system that provides each student with their own learning trajectory, radically change the organization of students training process, training in systems thinking. Unlike regular technical training ICT help to develop the intellectual, creative abilities of students, their ability to independently acquire new knowledge, work with different sources of information.