<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные наукоемкие технологии</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>1812-7320</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-34822</article-id>
      <title-group>
        <article-title>РЕАЛИЗАЦИЯ ИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Орлова</surname>
              <given-names>Е.Н.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Orlova</surname>
              <given-names>E.N.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>grafdekukuruzo51@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff1">
        <institution xml:lang="ru">Институт рефлексивной психологии творчества и гуманизации образования Международной академии гуманизации образования</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2014-12-01">
        <day>01</day>
        <month>12</month>
        <year>2014</year>
      </pub-date>
      <issue>12</issue>
      <fpage>60</fpage>
      <lpage>63</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://top-technologies.ru/article/view?id=34822</self-uri>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Амонашвили Ш.А. Размышления о гуманной педагогике. – М.: Издательский Дом Шалвы Амонашвили, 2001. – 464 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Асмолов А.Г. Оптика просвещения: социокультурные перспективы. – М.: Просвещение, 2012. – 447 с. – (Серия: Дополнительные пособия).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Асмолов А. Г. Стратегия и методология социокультурной модернизации образования // Проблемы современного образования, 2010. № 4. – С. 4-18.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Богуславский М.В. Развитие педагогического мировоззрения Ш.А. Амонашвили (к 80-летию со дня рождения). [Электронный ресурс]. URL: http://forum.roerich.info/showthread.php?t=12086 (дата обращения: 16.10.2014).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Будущее высшей школы в России: экспертный взгляд. Форсайт-исследование – 2030: аналитический доклад, под ред. В.С. Ефимова. – Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2012. – 182 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6. Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы. (Принята 11 октября 2012 года на заседании Правительства Российской Федерации). [Электронный ресурс]. URL: http://минобрнауки.рф/документы/3409/файл /2228/13.05.15-Госпрограмма-Развитие_образования_2013-2020.pdf (дата обращения: 15.10.2014).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7. Доннелли К., Ризви С., Барбер М. Накануне схода лавины. Высшее образование и грядущая революция (пер. с англ. Н. Микшиной) // Вопросы образования, 2013. № 3. – С. 152-229.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8. Конанчук Д, Волков А. Эпоха «Гринфилда» в образовании / Д. Конанчук, А. Волков. – М.: СКОЛКОВО, 2013. – 52 с. [Электронный ресурс]. URL: http://www.skolkovo.ru/public/media/documents/research/education_10_10_13.pdf (дата обращения: 29.10.2014).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>9. Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы (утв. распоряжением Правительства РФ от 7 февраля 2011 г. № 163-р). [Электронный ресурс]. URL: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/55070647/ (дата обращения: 15.10.2014).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>10. Манифест Гуманной Педагогики. [Электронный ресурс]. URL: http://www.icr.su/rus/departments/human/manifesto_2011.php (дата обращения: 16.10.2014).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>11. Московская школа управления СКОЛКОВО. – [Электронный ресурс]. URL: http://www.skolkovo.ru/public/media/documents/brochures/SKOLKOVO_Rus.pdf (дата обращения: 29.10.2014)</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>12. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа». [Электронный ресурс]. URL: http://old.mon.gov.ru/dok/akt/6591/ (дата обращения: 15.10.2014)</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>13. Новые лидеры высшего образования: программа подготовки ректорского корпуса российских вузов [12 c.]. – М.: Сколково. – [Электронный ресурс]. URL: http://www.skolkovo.ru/public/media/documents/brochures/SKOLKOVO_university_leaders_rus.pdf (дата обращения: 29.10.2014).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>14. Развитие сферы образования и социализации в Российской Федерации в среднесрочной перспективе. Доклад экспертной группы // Вопросы образования, 2012. № 1. – С. 6-73.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>15. Российское образование – 2020: модель образования для экономики, основанной на знаниях [Текст]: к IX Междунар. науч. конф. «Модернизация экономики и глобализация», Москва, 1 апреля 2008 г. / под ред. Я. Кузьминова, И. Фрумина; Гос. ун-т – Высшая школа экономики. – М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2008. – 9, [1] с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>16. Сайт Асмолова А.Г. – [Электронный ресурс]. URL: http://asmolovpsy.ru/ru (дата обращения: 29.10.2014).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>17. СКОЛКОВО Executive Education: программы Executive Education Московской школы управления СКОЛКОВО. – [Электронный ресурс]. URL: http://www.skolkovo.ru/public/media/documents/brochures/SKOLKOVO_EXED_Presentation_Rus.pdf (дата обращения: 29.10.2014).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>18. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями). [Электронный ресурс]. URL: http://base.garant.ru/70291362/ (дата обращения: 15.10.2014).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>19. Центр образовательных разработок СКОЛКОВО (SEDeC). [Электронный ресурс]. URL: http://www.skolkovo.ru/public/ru/research/sedec/ (дата обращения: 29.10.2014).</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
