Журнал Современные наукоемкие технологии

1812-7320

Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания"

ART-34647

ИННОВАЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ В УПРАВЛЕНИИ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА КАФЕДРЕ ГИГИЕНЫ ТРУДА КГМУ

Сраубаев

Е.Н.

Жакенова

С.Р.

Sraubaev@kgmu.kz

Шинтаева

Н.У.

Sraubaev@kgmu.kz

Карагандинский государственный медицинский университет

01 06 2014

6 35 38

This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.

https://top-technologies.ru/article/view?id=34647

1. Алексеева Л.Н. Инновационные технологии как ресурс эксперимента / Л.Н. Алексеева // Учитель. – 2004. – № 3. – С. 78-81.

2. Государственная Программа развития образования РК на 2011-2020 годы Астана, 2010/

3. Изтлеуов М.К., Павленко В.П., Назаров З.А., Изтлеуов Е.М. «Инновационные технологии обучения». – Актобе, 2005. – 352 с.

4. Иванова Л.А. История возникновения идеи непрерывного образования и современное состояние проблемы [Электронный ресурс] // Образование: исследовано в мире. URL: http://oim.ru/reader@nomer=490.

5. Лысов И. А. Учебные инновационные комплексы как модель устойчивого развития ВУЗа и инновационного предпринимательства// Проблемы современной экономики, N 1 (29), 2009.-С.13-16.

6. Малинецкий Г.Г. Методологические аспекты инновационного развития России /Г.Г. Малинецкий с соавт.//Экономические стратегии. – 2010. – № 7-8, С.23-25

7. Менин С. Проблемно-ориентированное обучение – Школа медицины, Университет Нью-Мексика, 2007.

8. Измеров Н.Ф. Национальная программа «Труд и здоровье работающего населения России / Н.Ф. Измеров, Е.Н. Сраубаев // Материалы ІІ Центрально-Азиатской конф. По мед.образованию «Совершенствованию медицинского образования через инновации» 10-11 октября 2013 г. // Медицина и экология: Спец.выпуск, 2013. – С. 129-130.

9. Саммит Европейского союза 2000, март [Электронный ресурс] // www.edc.-aes.ru.

10. Kronik A. In leading roles: you, we, he, you, I / A. Kronik, E. Kronic. – New York, 2006. – 106 p.